ВЛИЯНИЕ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ НА АФФЕКТИВНО-ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ПЕДАГОГОВ
Капустина Софья Борисовна , Финогенко Елена Ивановна
2015 / Номер 3 [ Гуманитарные науки ]
В статье представлены результаты психодиагностического исследования и коррекционного воздействия посредством танцевальной терапии на педагогов детского сада. Исследование направлено на выявление и корректировку негативных эмоциональных состояний педагогов с подверженностью агрессивности, тревожности, фрустрации. Показано, что эмоциональная сфера педагогов, испытывающих негативные состояния, имеет определенные особенности и возможность изменения. Результаты могут быть использованы при организации здоровьесберегающей образовательной среды школ, детских садов, в психокоррекционной работе с педагогами.
Ключевые слова:
эмоции,эмоциональная сфера,тревожность,фрустрация,агрессивность,танцевальная терапия
Библиографический список:
- Баскаков В.Ю. Хрестоматия по телесно-ориентировочной психотерапии в психотехнике. Институт общегуманитарных исследований. - М., 2012.
- Изард К.Э. Психология эмоций. - СПб. : Питер, 2007.
- Оганесян Н. Танцевальная терапия. Теория, методика, практика / Н. Оганесян, Э. Грёнлюнд - СПб.: Речь, 2014.
- Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб. : Питер, 2015.
Файлы:
- 023.pdf (скачать | просмотреть) - скачано 348 раз
